Ремизова Н.У., Дымова Т.В. Training Foreign Language Teachers To Provide Safety In Professional Activities // Web of Science .— 2018

Ремизова Н.У., Дымова Т.В. Подготовка учителей иностранного языка к обеспечению безопасности в профессиональной деятельности // Профессионализм учителя как условие качества образования: сборник научных трудов IV международного форума по педагогическому образованию и региональной конференции ISATT: ЧАСТЬ 3. . — 2018

Стародубцева Т.А., Файзиева Г.В. Реализация принципов интерактивного обучения В.М. Риверс (W.M. Rivers) в обучении иностранному языку курсантов авиационного вуза // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Образование. Педагогические науки".— 2016.— февраль.— Т. 8, № 1.— С. 94-98 DOI 10.14529/ped160113

Файзиева Г.В. Изучение молодЁжного сленга: основные подходы, проблематика и направления // Гуманитарные исследования.— 2016.— Вып. 2(58).— С. 38-44

Ремизова Н.У., Миляева Л.М., Рыкова Б.В. ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Грани познания.— 2015.— Вып. 7.— С. 198-201

Стародубцева Т.А., Файзиева Г.В. Алгоритм организации самостоятельной работы курсантов авиационного вуза по дисциплине "Разговорный английский язык" в контексте интерактивного обучения // Современные концепции научных исследований. — М: Евразийский Союз Ученых, 2015.— С. 128-130

Рябичкина Г.В., Метельская Е.В. Исторический обзор презентации субстандартных лексем-зоонимов в зарубежной и отечественной социальной лексикографии // Гуманитарные исследования.— 2014.— № 1(49).— С. 45-51

Стародубцева Т.А., Файзиева Г.В. Структурные компоненты компетенции курсантов авиационного вуза // Гуманитарные исследования.— 2014.— Вып. 4(52).— С. 96-102

Метельская Е.В., Рябичкина Г.В. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ УГОЛОВНОГО ЖАРГОНА(НА МАТЕРИАЛЕ ЗООНИМОВ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ) // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета.— 2014.— Вып. 2.— С. 45-49

Майсак Н.В., Рябичкина Г.В. Формирование комплаенса специалистов в системе послевузовского образования // Гуманитарные исследования.— 2013.— № 1(45).— С. 90-96