Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных

Найдено всего: 29

    2023 год

    Статья в журнале

  1. Фаворская Е.А., Смирнова М.О., Коломина М.В., Губарева А.А. «Кейс-метод в обучении бакалавров направления «педагогическое образование», профиля «математика и информатика» (на основе использования цифрового ресурса «математические модели в экономике» // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки..— 2023.— Т. 25
  2. Статья в сборнике

  3. Фаворская Е.А. Использование учебно-дидактических кейсов для формирования дидактико-методической компетентности будущих учителей информатики при реализации межпредметных связей // IX Международная научно-практическая конференция "СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ И СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ" . — Астрахань, 2023.— С. 333-338
  4. 2022 год

    Статья в сборнике

  5. Фаворская Е.А. Использование учебно-профильных кейсов для формирования дидактико-методической компетентности будущих учителей информатики // Перспективы и возможности использования цифровых технологий в науке, образовании и управлении. сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции.. — Астрахань, 2022.— С. 173-176
  6. Фаворская Е.А., Смирнова М.О., Железнова А.Ф. "Реализация межпредметной связи (информатика-математика) при обучении построению графиков в школе с использованием электронных таблиц" // Перспективы и возможности использования цифровых технологий в науке, образовании и управлении. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции.. — Астрахань, 2022.— С. 72-76
  7. 2021 год

    Статья в журнале

  8. Фаворская Е.А.,Смыковская Т.К. Кейс-метод как средство формирования дидактико-методической компетентности будущих учителей информатики в условиях обучения в вузе // Мир науки, культуры, образования.— 2021.— октябрь.— № 5 Вып. 90 DOI 10.24412/1991-5497-2021-590-51-54
  9. Фаворская Е.А. Педагогические основы формирования дидактико-методической компетентности будущих учителей информатики // "Современный ученый".— 2021.— 12.— № 7
  10. Фаворская Е.А. Компоненты методики формирования дидактико-методической компетентности в системе подготовки будущих учителей информатики в вузе с использованием кейс-метода // "Мир науки, культуры, образования".— 2021.— 12.— № 6 Вып. 91
  11. Смирнова М.О.,Фаворская Е.А. Опытно-экспериментальная работа по апробации методики формирования дидактико-методической компетентности будущих учителей информатики в условиях реализации кес-метода // 44-я международная научно-практическая конференция НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ .— 2021.— 12.— С. 145-153
  12. Статья в сборнике

  13. Коломина М.В., Смирнова М.О., Фаворская Е.А., Сухорукова Е.А. Использование цифрового ресурса: Математические модели в экономике для формирования научно-исследовательских умений бакалавров направлений «Педагогическое образование, профиль Математика и информатика», «Прикладная математика и информатика» на основе кейс-метода // «Инновационные подходы применения цифровых технологий в образовании» (SLET-2021: International Scientific Conference on Innovative Approaches to the Application of Digital Technologies in Education) . — 2021.— С. 87-95
  14. 2020 год

    Статья в журнале

  15. Фаворская Е. А., Смирнова М. О., Смирнов А. П. Формирование дидактико-методических компетенций будущих учителей информатики средствами кейс-метода при изучении циклов с парметрами // Мир науки, культуры, образования.— 2020.— август.— № 4 Вып. 83.— С. 163-166
Версия для печати