Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных
Хотя бы один Все выбранные Ни один из выбранных

Найдено всего: 18

    2020 год

    Статья в сборнике

  1. Барма М.О. Дидактические компьютерные игры на уроках информатики как ресурс развития познавательной активности младших школьников // Содержательные и процессуальные аспекты современного образования. — Астрахань: Астраханский университет, 2020.— С. 291-296
  2. Барма М.О. Развитие познавательной активности и самостоятельности младших школьников в процессе обучения информатике // Педагогическая наука и образование в диалоге со временем. — Астраханский университет, 2020.— С. 14-17

    3. 2019 год

    Статья в сборнике

  3. Барма М.О. Применение информационных технологий в начальной школе // Современные образовательные технологии: новые вызовы и перспективы. — Астрахань: Астраханский госуниверстет, 2019.— С. 8-10
  4. Барма М.О. Инновационные образовательные технологии в образовательных организациях // Человек. Общество. Культура.Социализация. — Уфа: Уфа - 2019, 2019.— С. 28-30
  5. Барма М.О. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья // Научно-технический прогресс:актуальные и перспективные направления будущего. — Астрахань: Западно-Сибирский научный центр, 2019.— С. 42-43
  6. Барма М.О. Развитие познавательного интереса младших школьников к исследовательской деятельности // НАУЧНЫЕ И ТВОРЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В РАМКАХ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ. — Кемерово: ЗапСибНЦ, 2019.— С. 14-15
  7. Барма М.О. Формирование ИКТ - компетентности младших школьников // Вопросы развития мировых научных процессов. — Кемерово: ЗапСибНЦ, 2019.— С. 82-84
  10. Барма М.О., Митюшин Д.О. Формирование познавательной активности младших школьников: педагогическая стратегия и тактика в условиях реализации ФГОС НОО // Филологические и социокультурные вопросы науки и образования. — Кубань: КубГТУ, 2019.— С. 879-885
Версия для печати